Das Wissen um die Vergangenheit lässt uns den anderen im Heute verstehen

Die Bedeutung der Biografiearbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung

Worum geht es kurz und knapp?

In dieser Veranstaltung werden Grundsätze, Ziele und die Bedeutung der Biografiearbeit als bewusste Auseinandersetzung mit der eigenen Lebensgeschichte sowie Methoden in der Biografiearbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung beleuchtet.

Worum geht es im Detail?

Unser Lebensweg, Denken, Fühlen, unsere Vorlieben und Abneigungen, unterliegen vielfältigen, uns nicht bewussten Einflüssen: z.B. unsere Familie, die Gesellschaft mit ihren technischen Errungenschaften, die uns geprägt hat, die Zeitepoche, in der wir groß geworden sind und in der wir leben.

Zur Erinnerung daran haben wir nicht selten uns lieb gewordene Erinnerungsstücke, Musik, Bilder, Möbel, Speisen, Düfte, Rituale. All

diese Dinge und Gepflogenheiten sind Teile unserer Biografie und unserer Identität. Das Wissen darum gibt uns Stabilität, verwurzelt uns, löst Erinnerungen und damit verbundene Emotionen aus. Erinnern heißt auch, das Heute in einem anderen Licht sehen, eigene Kompetenzen und Vorlieben (wieder) entdecken, neue Ziele und Aktivitäten entwickeln.

Menschen mit geistiger Behinderung stehen diese Zeitzeugen und Möglichkeiten zu erinnern oft nicht zur Verfügung, ihre Biografie ist im Besonderen geprägt von institutionellen Einflüssen, ihr Leben scheint auf die Gegenwart begrenzt. Die häufig fehlende Reflexions- und Kommunikationsfähigkeit verstärkt diese Situation zusätzlich.

Biografiearbeit jedoch lässt einen lebendigen Zugang zum Gegenüber entstehen, baut Kommunikationsbarrieren ab, erleichtert das Verstehen des anderen, ihr zugrunde liegt eine wertschätzende, einfühlende und um Verstehen bemühende Grundhaltung.

Ziele