„Sie/Er sieht doch noch so jung aus!“

Worum geht es kurz und knapp?

Menschen mit geistiger Behinderung können sich oft nicht – zumindest verbal – über die erlebten Alterungsprozesse äußern und ihre veränderten Bedürfnisse zum Ausdruck bringen. Sie brauchen aufmerksame Begleiter:innen, die stellvertretend das Älterwerden im Blick haben und bedürfnisorientiert handeln.

Worum geht es im Detail?

Vielleicht erleben auch Sie in Ihrer Einrichtung, dass Bewohner:innen oder beschäftigte Menschen in Werkstätten immer älter werden.

Jeder Mensch, der älter wird erfährt, dass sich Bedürfnisse verändern. Auch Menschen mit geistiger Behinderung erleben das so. Der Unterschied liegt darin, dass sie sich in der Regel nicht allein darum kümmern können. Ältere Menschen mit geistiger Behinderung sind oft darauf angewiesen, dass gute Begleiterinnen und Begleiter an ihr Altwerden mitdenken und ihre Bedürfnisse im Blick behalten. In diesem Workshop suchen wir Antworten auf folgende Fragen:

• Altern Menschen mit geistiger Behinderung früher?
• Wie macht sich das Altwerden bemerkbar?
• Altern Frauen und Männer anders?
• Welche Besonderheiten gibt es bei Menschen mit Down-Syndrom?
• Können die vielen Medikamente im Alter auch manchmal schaden?
• Wie verändert sich die Beweglichkeit?
• Mit welchen Erkrankungen kann man rechnen?
• Welche Anzeichen sprechen für eine mögliche Demenz?
• Können Schmerzen im Alter zunehmen? Wie äußern sich Schmerzen?
• Was brauchen älter werdende Menschen mit geistiger Behinderung?

Ziele

• Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden für die Auswirkungen des Altwerdens bei Menschen mit geistiger Behinderung sensibilisiert
• Sie lernen häufige Erkrankungen, die im Alter vorkommen, kennen
• Sie lernen wichtige Aspekte einer bedürfnisorientierten Begleitung von Seniorinnen und Senioren mit geistiger Behinderung kennen

Zielgruppe

• Mitarbeiter:innen in der Eingliederungshilfe

Methoden

• Impulsvortrag
• Moderierter Austausch mit der Gruppe
• Kleingruppen- und Partnerarbeit
• Filmbeitrag

Was bringen die Teilnehmer:innen mit?

• Offenheit und Motivation sich einzubringen
• Erfahrungen aus dem Assistenzalltag
• Fallbeispiele

Investition

340,00 €